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初中生物基礎知識

中小學試題|家庭教育題庫|輔導習題「中國戲曲學院附屬中等戲曲學校」來源: http://9-000.cn 2019-11-18 11:44生物 832 ℃
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第一單元:生物和生物圈

1、科學探究一般包括的環節:
提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流

2、生物的特征
1)生物的生活需要營養:絕大多數植物通過光合作用制造有機物(自養);動物則從外界獲取現成的營養(異養)。
2)生物能進行呼吸。
3)生物能排出身體內的廢物。

動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。
植物排出廢物的方式:落葉。
4)生物能對外界刺激做出反應——應激性。
例:斑馬發現敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。

5)生物能生長和繁殖。
6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。


3、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。


4、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。



5、影響生物的生存的環境因素:


6、生物對環境的適應和影響:


7、生態系統的概念和組成
概念:在一定地域內生物與環境所形成的統一整體叫做生態系統。
組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產者、消費者和分解者。
非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等


8、食物鏈和食物網:


9、列舉不同的生態系統:
森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、農田生態系統等,生物圈是最大的生態系統。

第二單元


10、利用顯微鏡觀察裝片


11、細胞是生物生命活動的基本結構和功能單位。


12、植物細胞特有的結構:細胞壁、葉綠體和液泡。



13、洋蔥表皮細胞裝片的制作和觀察


14、口腔上皮細胞裝片的制作和觀察


15、細胞膜的功能:讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。


16、線粒體和葉綠體是細胞里的能量轉換器


17、細胞核在生物遺傳中的作用


18、細胞通過分裂產生新細胞:分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。
最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞。


19、細胞分化形成組織。


20、人體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→人體


21、植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體(植物體無系統)


22、綠色開花植物的六大器官:根、莖、葉(屬于營養器官)、花、果實、種子(屬于生殖器官)


23、只有一個細胞的生物體
酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細胞生物,能獨立生活,有一切生理活動。
赤潮形成的原因:水體富營養化,單細胞生物大量繁
殖。


24、病毒的形態結構和生命活動的特點


(1)種類:按寄生細胞分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(噬菌體)


(2)結構:有蛋白質外殼和遺傳物質(核酸)組成。沒有細胞結構。
生活:必須寄生在活細胞中。
第三單元


27、區分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。


28、區分常見的裸子植物和被子植物


29、種子的主要結構(菜豆種子和玉米種子的異同點)
相同點 不同點
菜豆種子 有種皮和胚 無胚乳,營養物質貯藏在子葉里。
子葉兩片。
玉米種子 有種皮和胚 有胚乳,營養物質貯藏在胚乳里。子葉一片。
在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成藍色


30、種子萌發的條件


31、種子萌發的過程:先吸收水分(運輸營養物質的需要),胚根突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。



32、植株的生長:


33、桃花的結構:花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花藥、花絲)。


34、果實和種子的形成


35、根適于吸水的特點:根吸水的部位主要是根尖的成熟區。
成熟區生有大量的根毛。
導管的功能:運輸水分和無機鹽。
水是由導管從下往上運輸,營養物質由篩管從上往下運輸。


36、蒸騰作用:氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。
氣孔由一對保衛細胞組成。
蒸騰作用的意義:促進植物體對水分的吸收;促進植物體對水分和無機鹽的運輸;降溫。



37、光合作用:


38、植物的呼吸作用
第四單元
39 現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。
40男性和女性生殖系統的結構和功能
男性:睪丸——產生精子,分泌雄性激素
女性:卵巢——產生卵細胞,分泌雌性激素
子宮——胚胎發育的場所,胎兒與母體物質交換的場所是胎盤
輸卵管——受精的場所
41青春期的身體變化


(1)身高突增,神經系統以及心臟和肺等器官功能也明顯增強。


(2)性器官迅速發育:男孩出現遺精,女孩會來月經。

42人體需要的主要營養物質
六類營養物質:糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素。
44人體消化系統的組成:
45食物的消化和營養物質的吸收過程
口腔 糖類開始消化的地方 唾液淀粉酶
胃 蛋白質開始消化的地方 胃蛋白酶
小腸 糖類、蛋白質、脂肪都能消化 消化糖類、脂肪、蛋白質的酶
46關注食品安全。
47人體呼吸系統的組成
呼吸系統由呼吸道和肺組成的。

47.肺泡與血液的氣體交換:
48血液的成分和功能
49三種血管的結構和功能
血管種類 概念和功能 管壁
動脈 送血離心 管壁厚,彈性大,管內血液流速快
靜脈 送血回心 管壁薄,彈性小,管內血液流慢
毛細血管 連
連通于最少的動脈與靜脈之間的血管,血液和細胞間物質交換的場所 管壁薄,由一層上皮細胞構成,管內血液流速最慢
50心臟的結構和功能(P68圖)
51人體的體循環和肺循環(P70圖)
52區別動脈血和靜脈血
53輸血、血型和無償獻血
54人體泌尿系統的組成:腎臟(產生尿液)、輸尿管、膀胱(暫存尿液)、尿道
55尿液的形成和排出過程。
56.眼球的結構和視覺的形成:
57.神經系統的組成和功能:
神經元是構成神經系統的結構和功能的基本單位,具有接受刺激、產生興奮、傳導興奮的作用。58.神經調節的基本方式和反射弧的結構:
神經調節的基本方式是反射。
反射的結構基礎是反射弧,
59.人體內幾種激素的作用:
外分泌腺:有導管 唾液腺、汗腺
內分泌腺:直接進入血液循環 垂體、甲狀腺、胸腺、胰島和性腺


(2)激素:由內分泌腺的腺細胞所分泌的,對身體有特殊調節作用的微量化學物質。
內分泌腺 分泌激素 作用 癥狀
甲狀腺 甲狀腺激素 中樞神經系統的發育和功能,提高神經系統的興奮性。 呆小癥、甲亢、地方性甲狀腺腫
垂體 生長激素 促進骨的發育,調節生長發育。
侏儒癥、巨人癥和肢端肥大癥
胰島 胰島素 調節糖代謝,降低血糖濃度。 糖尿病、低血糖癥狀
60.人類活動對生物的影響:


(1)亂砍濫伐,開墾草原,使生態環境遭受嚴重破壞,水土流失加重,還會引起沙塵暴。



(2)空氣污染會形成酸雨。


(3)水污染會破壞水域生態系統。


(4)外來物種入侵會嚴重危害本地生物。


(5)人類活動也會改善生態環境。

第五單元
動物按有無脊柱,可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。動物已知150萬種,其中昆蟲100萬多種,是種類最多的類群。

61. 魚類:靠尾部的擺動和鰭的協調游泳,軀干部和尾部的擺動產生前進的動力,胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚的平衡,尾鰭控制運動的方向;鰓是魚的呼吸器官,鰓絲密布毛細血管,可吸收溶解在水中的氧氣。
卵生。
變溫動物。
腔腸動物:有口無肛門。如:海葵、海蜇、珊瑚蟲等
軟體動物:身體柔軟靠貝殼來保護。如:章魚、烏賊、河蚌、田螺等
甲殼動物:體表長有較硬的甲。
如:蝦、蟹、水蚤等
62. 蚯蚓:

1、生活在富含腐殖質的濕潤的土壤中。


2、以植物枯葉、朽根等為食。


3、通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(在粗糙紙上比玻璃板運動快);身體分節使軀體的運動更靈活。

4、靠可以分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來呼吸。


5、是環節動物,此類還有沙蠶、水蛭等
63.哺乳動物的主要特征:
體表被毛;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化;體腔內有膈
;用肺呼吸;心臟有四腔;體溫恒定;大腦發達;多為胎生、哺乳。
兔與植食性相適應的特點:門齒(切斷食物)、臼齒(磨碎食物)發達,無犬齒(撕裂食物),盲腸發達。
64.空中飛行的動物:
65. 骨胳肌的結構和特性:
66.按照行為的獲得方式可分為動物的先天性行為和學習行為:
67.動物在自然界中的作用:
第六單元
68.細菌的形態結構和生殖方式
69.霉菌和蘑菇的營養方式:細胞內沒有葉綠體,利用現成有機物,從中獲得生命活動所需要的物質和能量。

70.細菌和真菌的區別:細菌體內沒有成形細胞核
真菌:細胞內有真正的細胞核,孢子生殖。

71.細菌和真菌在物質循環中的作用
72.微生物與人類生活:
73 植物分類比較形態結構,被子植物中,花、果實、種子是重要依據。
動物分類比較形態結構、生理功能。



74、分類單位:界、門、綱、目、科、屬、種。基本單位:種。
分類單位越大,包含生物類別越多,生物間的相似程度越低、親緣關系越遠;分類單位越小,則相反。


75、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性(一個物種是一個基因庫)和生態系統的多樣性。
種類多樣性的實質是基因的多樣性。我國是裸子植物的故鄉。苔蘚、蕨類、種子植物居世界第三位。


76、生物多樣性面臨威脅的原因:濫砍亂伐、濫捕亂殺、環境污染、外來物種的入侵等。最有效措施是建立自然保護區。



77、保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施,建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。

第七單元 生物圈中生命的延續和發展
第一章 生物的生殖和發育
一、 植物的無性生殖和有性生殖二、 昆蟲的生殖和發育
1.完全變態: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫完全變態發育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
2.不完全變態:卵→若蟲→成蟲。
舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
三、 兩棲動物的生殖和發育過程


1、青蛙發育過程:雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→蛙的卵塊(體外受精)→蝌蚪→青蛙


2、青蛙發育的四個時期:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。


3、青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。

導致兩棲動物分布范圍和種類少的原因是:兩棲動物的生殖和幼體發育必須生活在水中,幼體經變態發育才能上陸。


4、環境變化對兩棲動物繁衍的影響:導致兩棲動物生殖和繁育能力下降。
出現畸形蛙的原因:水受到污染。
四、鳥類的
生殖和發育過程


1、鳥卵的結構:胚盤里面含有細胞核。卵殼和殼膜——保護作用,卵白——營養和保護作用,卵黃——營養作用。胚盤——胚胎發育的場所。卵黃、卵黃膜、胚盤是一個卵細胞。



2、鳥類的生殖和發育過程:求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛。
第二章 生物的遺傳和變異
一、基因控制生物的性狀


1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的;


2、性狀:生物的形態結構、生理特征和行為方式。

人體常見的遺傳性狀:耳垂、舌頭、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窩。
3 基因控制生物的性狀。
例:轉基因超級鼠和小鼠。

4 生物遺傳下來的是基因而不是性狀。


5、 染色體、DNA和基因的關系:基因是染色體上能夠控制生物性狀的DNA片斷,DAN上有許多基因。在生物的體細胞(除生殖細胞外的細胞中)中,染色體成對存在,基因也是成對存在的。

二、生殖過程中染色體的變化三、基因在親子代間的傳遞
基因經精子或卵細胞傳遞。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。親代的基因通過生殖活動傳給子代的。子代體細胞中的每一對染色體,都是一條來自父親,一條來自母親。由于基因在染色體上,因此,后代就具有了父母雙方的遺傳物質。
四、基因的顯性和隱性


1、 相對性狀有顯性和隱性之分。


2、隱性性狀基因組成為:dd 顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd
4.我國婚姻法規定:直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。因為這樣,后代換遺傳病的幾率加大。
五、人的性別遺傳


1、人類的性別,一般是由性染色體決定的。性染色體有X染色體和Y染色體,一對性染色體為XX時為女性,一對性染色體為XY時為男性。


2、女性排出一個含X染色體的卵細胞。精子的性染色體有兩種,一種是含X染色體的,一種是含Y染色體的。
它們與卵細胞結合的機會均等。因此生男生女機會均等。
六、生物的變異
1.生物性狀的變異是普遍存在的。
變異首先決定于遺傳物質基礎的不同,其次與環境也有關系。
因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。
2.人類應用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)
第三章 生物的進化
一、地球上生命的起源:
了解生物進化的主要歷程和總趨勢


1、植物進化的歷程
原始藻類?→原始蘚類→原始蕨類→原始種子植物(先裸子植物后被子植物)


2、動物進化的歷程
原始單細胞動物→原始無脊椎動物(腔腸、扁形、線形、環節、軟體、節肢)→古代的魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類


3、生 。

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