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初中生物七-八年級各單元知識點歸納總結

中小學試題|家庭教育題庫|輔導習題「中國戲曲學院附屬中等戲曲學校」來源: http://9-000.cn 2019-11-18 12:52信息 634 ℃
初中,生物,七,八年級,各,單元,知識點,歸納,七年級上冊
第1單元探索生命的奧秘
第1章周圍的生物世界
一、我們周圍的生物
1.有生命的物體叫做生物。
2.除病毒外,生物都是由細胞構成的。
二、生物與環境的關系
? ? ? ? ? ? ? 非生物因素:陽光、空氣、水、土壤、溫度等。
生態因素
(直接影響生物)? 生物因素:影響某種生物生活的同種或其他種類的生物。

第2章探索生命
一、探索生命的器具
1.放大倍數越大,物像體積越大,細胞數目越少。

? ? ? ? 凹面鏡:光線弱時用。
反光鏡
平面鏡:光線強時用。
2.使用:取出---安放鏡頭----對光(白亮的視野)---放置---調焦(先用粗準焦螺旋下降,注視物鏡與標本間距離;后用粗準焦螺旋上升,注視目鏡:最后調細準焦螺旋。
)---觀察。
3.制作臨時玻片標本:擦----滴(植物;清水;人:生理鹽水)----取(薄而透明)----浸----展----蓋----染(后吸)----看。
二、探索生命的方法
1.科學探究的一般方法:提出問題、作出假設、實驗、得出結論、表達和交流。
2.所有的實驗都有變量,在對照實驗中,除了實驗變量不同外,其他因素都相同。

第2單元生物體的結構層次
第3章細胞是生命活動的基本單位
植物和動物細胞結構和功能
1.相同點:細胞膜(控制物質進出細胞)、細胞質、細胞核(含有遺傳物質,傳遞遺傳信息)、線粒體(呼吸作用場所)。
2.不同點:細胞壁、液泡、葉綠體(光合作用場所)
第4章生物體的組成
一、細胞的分裂和分化
1.生物體通過細胞的不斷分裂和體積增大而由小長大。
2.動物、植物組織
動物組織:上皮組織(保護,吸收)、肌肉組織(運動)、結蹄組織(營養、連接、支持和保護)、神經組織(接受刺激、產生興奮、傳導興奮)。
植物組織:保護組織、輸導組織、分生組織、基本組織。
二、多細胞生物體的組成
植物體的細胞層次:細胞----組織----器官----個體。
人體的結構層次:細胞----組織----器官----系統----個體。

第3單元生物圈中的綠色植物
第5章綠色植物的一生
一、植物種子的萌發
種皮(保護)
1.種子結構? ? ? ? ? 子葉(貯存營養)
胚? ? 胚芽----莖和葉
胚軸----連接根和莖的部分
胚根----根
2.種子萌發需要的條件
種子萌發的必要條件:具有完整的、有生命力的胚。
種子萌發的外界條件:足夠的水、充足的空氣和適宜的溫度。

3.種子萌發條件實際應用
(1將大米播到地里,長不出幼苗的原因是胚已被破壞。
浸沒在水中的小麥種子不萌發,原因是缺乏空氣。
二、植物根的生長
1.根尖的結構
成熟區----吸收水、無機鹽的主要部位。
根? ? ? 伸長區----使根尖伸長。
尖? ? ? 分生區-----分裂產生新細胞。
根冠-----保護。
2.根的生長一方面是由于分生區細胞的分裂,增加細胞的數量;另一方面是由于伸長區細胞的伸長,增大了細胞體積。
三、植物的開花和結果
1.雄蕊和雌蕊是花的主要部分,因為它們與果實和種子的形成有關。

2.花生“麻屋子(果皮)”、“紅帳子(種皮)”、“白胖子(胚)”。
3.果實:小麥子粒、玉米子粒、葵花籽。

種子:豆類、西瓜子、杏仁、芝麻。
第6章 綠色植物的光合作用和呼吸作用
一、光合作用和呼吸作用
光合作用
呼吸作用
原料
二氧化碳和水
有機物和氧氣
場所
葉綠體
線粒體
條件

活細胞
產物
有機物(主要是淀粉)和氧氣
二氧化碳和水
物質轉化
二氧化碳+水----有機物+氧氣
有機物---二氧化碳+水
能量轉化
固定光能轉變成化學能,貯存在有機物中。
釋放能量
反應式
二氧化碳+水? 有機物+氧氣
有機物+氧氣? 二氧化碳+水+釋放能量
二、實驗深究
1.綠葉在光下制造淀粉

①暗處理(將葉片內原有淀粉運走或耗盡)
②部分遮光(實驗變量:光)
③照光
④取下紙片
⑤酒精脫色(去除葉綠素)
滴加碘液
實驗現象:遮光部分不變藍呈灰白;未遮光部分變藍。

實驗原理:淀粉遇碘液變藍。
實驗結論:綠葉在光下制造淀粉。
2.植物呼吸作用產生二氧化碳
實驗要點:用黑色塑料袋裝蔬菜是防止新鮮蔬菜進行光合作用產生氧氣。

實驗原理:二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁。
三、光合作用和呼吸作用原理的應用
1.植物光合作用影響因素:光照、溫度、濕度和二氧化碳濃度。
增加二氧化碳濃度的方法:增加有機肥,利用微生物分解有機物產生二氧化碳等。
2.植物呼吸作用影響因素:溫度、氧氣和植物細胞的含水量。
減弱呼吸作用,減少有機物消耗的方法:降低溫度、減少氧氣和植物細胞的含水量。
七年級下冊
第4單元? 生物圈中的人
第8章 人的生殖和發育
人的生長發育和青春期
1.女生性發育比男生早兩年。
2.青春期的發育特點
生殖器官的生長發育
青春期發育? 性發育? 第二性征的發育
形態功能發育:身高和體重迅速增加等。
第9章 人的食物來自環境
一、人體需要的主要營養物質
1.人體需要的主要營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。

2.既是人體的組成物質,又是人體內的供能物質是蛋白質、糖類、脂肪。

3.人體維生素和無機鹽的缺乏癥
種類
缺乏癥
種類
缺乏癥
維生索A
夜盲癥

佝僂病、骨質疏松癥
維生索B
腳氣病

貧血病
維生索C
壞血病

地方性甲狀腺腫
維生索D
佝僂病、骨質疏松癥
二、人體的消化與吸收
1.人體消化系統的組成
口腔
咽—一既是食物通道,又是空氣通道
消化道? ? 食道
胃——最膨大的器官
消化系統? ? ? ? ? ? ? 小腸——最長的器官
唾液腺
胃腺——消化、吸收的主要場所
腸腺
消化腺? 胰腺
肝臟——最大的消化腺,分泌膽汁
(將脂肪乳化成脂肪微粒,無消化作用)
2.食物的消化


(1)消化酶:由活細胞產生的、具有催化能力的一類有機物。


(2)食物在消化道內的消化
唾液淀粉酶? ? ? ? ? 酶
淀粉(從口腔開始)? ? ? ? ? ? 麥芽糖? ? ? ? ? 葡萄糖


蛋白質(從胃開始)? ? ? ? ? 氨基酸
膽汁? ? ? ? ? ? 酶
脂肪(在小腸內進行)? ? ? ? 脂肪微粒? ? ? ? 甘油+脂肪酸
3.小腸結構與吸收功能相適應的特點:
小腸是消化道中最長的一段;小腸內表面有皺襞和絨毛,許多小腸絨毛密布在皺襞上,增大了小腸的內表面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管。絨毛壁、毛細血管壁和毛細淋巴管壁都很薄,都由一層上皮細胞構成,有利于營養物質的吸收。

三、膳食指南與食品安全
1.青少年飲食:足夠量的糖類(維持生命活動)、適量的蛋白質(生長發育)、一定量的無機鹽、維生素和纖維素。
2.早中晚三餐熱能:30%、40%、30%。

第10章? 人體內的物質運輸和能量供給
一、血液的組成和功能
1.血液的組成和功能
成分一水等
血漿? 功能---運載血細胞,運輸養料和廢物等
血液? ? ? ? ? ? 紅細胞:數目最多,雙凹圓餅狀:內有含鐵蛋白質的血紅蛋白(結締組織)血細胞? 白細胞:體型最大,數目最少,有細胞核,吞噬病菌。

血小板:體型最小,止血,加速血液凝固。

2.解讀血常規化驗單
血小板
偏少
異常出血
紅細胞
偏少
貧血
血紅蛋白
偏少
缺鐵性貧血
白細胞
偏多
有炎癥
二、心臟的結構
左心房——肺靜脈? ? ? ? 左心室一主動脈
右心房——上、下腔靜脈? 右心室—肺靜脈
(左心室的心壁最厚)

三、呼吸系統的組成
呼吸道:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。
肺(呼吸系統的主要器官,氣體交換的場所)。

四、人體體溫
一定限度內的發熱是身體抵抗疾病的生理性防御反應。體溫過高或長期發熱,人體的生理功能就會紊亂,甚至會危及生命。
第l1章 人體內的廢物排入環境
一、人體泌尿系統的組成
泌? 腎(主要的)----形成尿液。
尿? 輸尿管----輸送尿液。
系? 膀胱----暫時貯存尿液。
統? 尿道----排出尿液。

二、尿液的形成
1.? ? 濾過作用? ? ? ? ? 重吸收作用
血液? ? ? ? 原液(原尿)? ? ? ? ? 尿液
腎小球? ? 腎小囊? ? 腎小管
2.尿檢分析
正常尿液中不含:血細胞(血尿)? 腎小球病變
蛋白質
葡萄糖—糖尿病
第12章 人體生命活動的調節
一、激素調節
1.人體主要內分泌腺:垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島和性腺。
2.
激素名稱
分泌不足癥狀
分泌過多癥狀
甲狀腺激素
呆小癥、地方性甲狀腺腫
甲亢
胰島素
糖尿病
低血糖
生長激素(垂體分泌)
侏儒癥
巨人癥
二、神經調節
1.? ? ? ? 周圍神經系統? ? 腦
神經系統? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 脊髓
中樞神經系統
2.條件反射和非條件反射
3.人類特有的條件反射:能對抽象的語言、文字等信息發生反應。
八年級上冊
第5單元 生物的生殖、發育與遺傳
第14章 生物的生殖與發育
一、生物的無性生殖
l.無性生殖是一類不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接發育成新個體的生殖方式。
生物常見的無性生殖:出芽(芽體)生殖、營養生殖、分裂生殖和孢子生殖等。
2.營養生殖
植物依靠營養器官根、莖、葉進行的無性生殖,又叫做營養生殖。
營養生殖(嫁接)的優點:能夠保持植物親本的優良性狀,加快植物生殖的速度。

嫁接:接上去的芽或枝叫接穗。被接的植物體叫做砧木。嫁接時,必須使接穗和砧木的形成層緊密結合。
扦插:馬鈴薯,葡萄、月季、秋海堂等。

嫁接? 芽接:有桃、山楂,蘋果等。
枝接:柑、橘等。

壓條:夾竹桃、桂花等。
3.植物組織培養
植物組織培養是將植物的器官、組織或細胞等,在無菌的條件下,培養在含有多種營養物質和植物激素的培養基上,使它逐漸發育成完整的植物體的技術。
植物組織培養的優點:能在短時間內生產出大批植物。
并防止植物病毒的侵害。
二、植物的有性生殖
1.植物的有性生殖一般是指由親代產生生殖細胞,通過兩性生殖細胞的結合,成為受精卵,進而發育成新個體的生殖方式。
植物有性生殖的優點,能綜合雙親的優良性狀,提高后代的生活力。
2.植物的傳粉
自花傳粉:同一朵花的雄蕊花藥中的花粉傳給雌蕊。如,水稻等。

異花傳粉:一朵花的雄蕊花藥中的花粉傳給另一朵花的雌蕊。
3.被子植物的有性生殖過程:開花---傳粉--受精---果實和種子的形成。

Tags: 生物 八年級 單元 歸納 初中 知識點

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