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2008年高考語文試題匯編--成語題

中小學試題|家庭教育題庫|輔導習題「中國戲曲學院附屬中等戲曲學校」來源: http://9-000.cn 2020-03-08 20:20文科綜合 147 ℃
2010年語文高考試題匯編

2008年高考語文試題匯編--成語題 【全國卷Ⅰ】
2、下列各項中,加點的成語使用不恰當的一項是 A、土耳其舉重選手穆特魯身高只有1.50米,多次參加世界男子舉重56公斤級比賽,拿4金牌如探囊取物,人送綽號“舉重神童”。 B.冬天老年人要增加營養,也要適當運動,在戶外鍛煉時一定要量入為出,以步行為宜,時間最好選在傍晚,還要注意保暖,防止著涼。 C.中國茶藝與日本茶道各有特點,但異曲同工,都強調“和”的精神。中日兩國青少年也應以和為貴。為中日睦鄰友好多作貢獻。
D.北京周邊的旅游勝地,筆者去過不少。但六月中下旬的綠樹繁花中仍有冰掛高懸在危崖上,這一出人意表的奇景卻是第一次見到。
【參考答案】B
【解析】【本題重點考查考生正確辨析和使用成語的能力,需根據語境和詞義分析。
B項中成語“量入為出”使用不恰當,犯了望文生義的錯誤。
“量入為出”這個成語的意思是“根據收入的多少定開支的限度”,“入”和“出”是指“收入”和“支出”,不是“在家”和“出門”。其他幾項成語使用都是恰當的,A項“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿東西。比喻能夠輕而易舉地辦成某件事情”,C項“異曲同工”的意思是“不同的曲調演得同樣好。
比喻話的說法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的”,D項“出人意表”意思是“出乎人們意料之外”。】
【全國卷II】

2、下列各句中,加點的成語使用不恰當的一項是 A.新的王老師為人不茍言笑,同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長有時還會跟他開點無傷大雅的玩笑。 B.近幾年,中國演出的外國藝術團絡繹不絕,不過人們對俄羅斯芭蕾舞團的《天鵝湖》還是情有獨鐘,屢看不厭。 C.美國博物館的收費可謂各盡所能:有的一部分收費,有的分時段收費,還有的是否交費、交費多少由參觀者自行決定。
D.中、日、韓三國參加這次圍棋比賽的運動員,水平都在伯仲之間,誰能勝出,就要看誰具有更好的競技狀態和心理素質了。
【參考答案】 C
【解析】【本題重點考查考生正確辨析和使用成語的能力,需根據語境和詞義分析。B項犯了張冠李戴的毛病,“各盡所能” 意思是“各人盡自己的能力去做”,主語應該是人,而不能是“博物館的收費”。A項“無傷大雅”的意思“指雖有影響但對主要方面沒有妨害”,B項“絡繹不絕”意思是“形容行人車馬往往,接連不斷”,D項“伯仲之間”,比喻差不多,難分優劣。
這三項成語使用均恰當。

【江西卷】3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是 ①改革開放30年后的今天,干部隊伍 化建設已經有了制度保障。 ②現代科技的發展日新月異, 從前的幻想今天都有可能成為現實。 ③到半夜,小說終于脫稿了,他 地摸著胡子,長長地松了口氣。 A.年輕 以至 躊躇滿志 B.年青 以致 躊躇滿志 C.年輕 以致 自鳴得意 D.年青 以至 自鳴得意 解釋:選A ( ①中應選“年輕”。“年輕”指人的歲數不大,有相比較而言之義:他很年輕|我比他年輕|領導班子年輕化;而“年青”則為處于青年時期,不合語境。②中

應選“以至”。“以至”有“一直到”的意思,表示表示時間、數量、程度、范圍等的延伸;而“以致”是“因而導致”的意思,后面接的往往是不好的結果。再說,“躊躇滿志”是中性詞,形容對自己取得的成就非常得意;而“自鳴得意”是貶義詞,自以為了不起,所以應選A)
【安徽卷】2.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是 A.時間真如行云流水,申奧成功的情景仿佛就在昨天,轉眼間,舉世矚目的北京奧運會距離我們已經不到一百天了。 B.眼下,報刊發行大戰硝煙漸起,有些報紙為了招徠讀者而故意編造一些駭人聽聞的消息,其結果卻往往弄巧成拙。
C.著名學者季羨林先生學貫中西,兼容百家,在諸多研究領域都卓有建樹,被人們譽為學界泰斗,真可謂實至名歸。 D.有段時間,滬深股市指數波動非常大,有時一天上漲幾百點,有時一天下跌幾百點,漲跌幅度之大令人嘆為觀止。
【解析】答案為C。有了真正的學識、本領或業績,相應的聲譽自然就隨之而。也說實至名隨。A項是比喻自然不拘執(多指文章、歌唱等)。
B項是使人聽了非常吃驚(多指社會上發生的壞事)。D項是贊美看到的事物好到極點。
成語重點考查的是望文生義,“行云流水”、“嘆為觀止”都是屬于此類錯誤。
“駭人聽聞”是與“聳人聽聞”相混淆。
難度不是很大,但正確選項不是很常用。
【重慶卷】3.下列各選項中,加點的詞語使用恰當的一項是 A.英勇而機智的荊軻,籌劃了一個有始有終的行動方案,為了吸引秦王贏政上鉤,就必須砍下樊於期的頭顱,作為晉見時奉獻的禮品。
B. 有關部門整頓房地產市場,那些八字還沒一撇就熱熱鬧鬧售房的開發商,終于嘗到了自己釀造的苦酒。 C.文化領袖的形成,不只需要本人的天賦和努力,還需要一個讓公眾認同的過程。任憑一兩件事,不足以積累起文化領袖所需的聲望。
D.漫步萬盛石林景區,石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳樸的苗家風情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。 答案: B/有始有終指人做事能堅持到底。八字還沒一撇比喻事情還沒有眉目。任憑聽憑;無論,不管;即使。豐姿綽約形容女子姿態柔美的樣子。

【江蘇卷】2.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是(3分) A.為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴,學圍棋.上英語興趣 班.真是費盡心思,無所不為。 B.隨著社會經濟的進一步發展,安土重遷的觀念越越深人人心、即使富庶地區的人們也樂意告別家鄉,外出闖蕩一番。 C.書法是中國傳統的藝術形式,風格各異的書法精品,或古樸,或雋秀,或雄渾.或飄逸.將 漢字之美表現得淋漓盡致。 D.老李從小就養成了勤學好問的良好習慣.遇到問題,總是不恥下問,及時向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教。 C
宅云视频app【解析】本題重點考查考生正確辨析和使用成語的能力,需根據語境和詞義分析,需要注意色彩不明,斷詞取義,對象誤用,謙敬錯位,功能混亂,不合語境,望文生義等

錯誤使用類型。C項“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹,也指暴露的很徹底。該句說的是書法風格各異,充分詳盡地展現了漢字之美,用“淋漓盡致”非常準確。而A項“無所不為”意為沒有什么不干的,指什么壞事都干,貶義詞。用形容年輕的父母費盡心思地送孩子學鋼琴、圍棋、英語,感情色彩不對。B項“安土重遷”意為留戀故土,不肯輕易的遷移。
而該句說的是隨著經濟的發展,人們樂意告別家鄉,詞義與句義完全相反。D 項“不恥下問”意為不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。
而句中說的是老李向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教,不存在地位高低、知識多少的問題,使用不當。

【四川卷】2.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是 A.有的父母習慣在飯桌上表揚或批評孩子,一邊吃飯,一邊輕描淡寫地說幾句,顯得不夠重視,孩子也沒聽進去,效果自然會差一些。 B.“迎奧運文明禮儀之光·北京歡迎您”展覽,以漫畫和歌謠這些人民大眾喜聞樂見 的藝術形式為載體,展現了北京的名勝古跡、市容新貌。
C.微笑像和煦的春風,微笑像溫暖的陽光,它蘊涵著一種神奇的力量,可以使人世間 所有的煩惱都煥然冰釋。 D.今天我們提倡的創新,并不是要拋開先哲時賢的成果另起爐灶,而是要站在前輩的 肩膀上一步一個腳印地前進,并努力超越前人。 答案:C(誤用對象) 考點:考查成語的用法 解析:A.輕描淡寫,原指用淺淡的顏色描畫;今多指說話、作文時將某些事情輕輕帶過。
B.喜聞樂見,喜歡聽,樂意看。指很受歡迎。
C.煥然冰釋,煥然:流散的樣子, 冰釋:冰塊消融。《老子·十五章》:“渙兮若冰之將釋。
”后用“煥然冰釋”比喻疑慮,誤會等一下子完全消除。 D.另起爐灶,比喻重新做或獨立另做。

【山東卷】

4、下列各句中加點的詞語,使用最恰當的一句是 A、中藥是在中醫學理論指導下用以防治疾病的藥物,以植物為最多,也包括動物和礦物,其藥效一般比較緩和。 B、雖然平時工作很忙碌,但只要有時間,我就整頓家務,讓家里變得潔凈、整齊、漂亮。
C、海濱公園是附近居民喜愛的運動場所,在花海中無論是散步、慢跑還是騎車鍛煉都令人神氣十足。 D、詩評家所謂“老杜饑寒而憫人饑寒者也”,跟白居易“飽暖而憫人饑寒者也”是不同的,饑寒讓杜甫刻骨銘心,所以他寫出的詩句更加深刻感人。
答案:D
【解析】A中“藥效”和“緩和”不搭配,應用“緩慢”。B中“整頓”和“家務”也不搭配,“家務”是“家庭事務”,自然不能整頓。只能“操持家務”。C中“神氣十足” 形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。帶有傲慢的神氣,而語境是“神定氣閑”。
【廣東卷B】

2、下面語段中劃線的成語,使用恰當的一項是( ) 公共汽車正在行駛中,前面一騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。
宅云视频app在這千鈞一發之際,只聽“嘎--”的一聲,公共汽車司機緊急剎車,避免了一場車禍的發生。車上乘客目睹了這一扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的摩托車男

子迅速爬起,一陣東張西望之后,未見交警身影,繼而義無反顧,翻身上車,揚長而去。司機不禁怒形于色,大聲斥責那違反交通規則的男子。
A、扣人心弦 B、怨聲載道 C、義無反顧 D、怒形于色 2.D(A扣人心弦:形容詩文、表演等有感染力,使人心情激動;B怨聲載道:怨恨的聲音充滿道路。形容群眾普遍不滿。義無反顧:在道義上只有勇往直前,絕不退縮回顧;怒形于色:內心的憤怒在臉上顯露出。
【浙江卷】3.下列各句中,加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是 A.中國高等教育用不到十年的時間實現了從精英教育到大眾教育的跨越,但大發展過程中,難免會泥沙俱下,出現各種各樣的問題。
(魚龍混雜) B.她不屬于學院派,自然少受那些清規戒律的約束,其創作往往天馬行空,充滿神奇瑰麗的想象。(金科玉律) C.最近,浙江手機上網資費全面下調,廣大用戶對此額手稱慶。專家預測,未通過手機收看體育賽事或許會成為一種潮流。(彈冠相慶) D.NBA季后賽中,由于缺少了主力姚明,火箭隊內線空虛,在防守上往往顧此失彼,實力明顯削弱。
(捉襟見肘) 3.D【解析:A泥沙俱下:泥土和沙子一起隨河水流下,比喻人或事物不論好壞都一齊顯現出;B魚龍混雜:魚和龍混合攙雜在一起。比喻壞人和好人或凡人與圣人混成一起,好壞難分。B清規戒律:清規-佛教為僧尼規定的必須遵守的規則,戒律-教徒必須遵守的生活準則,泛指規章制度,多指束縛人的死板的規章制度。金科玉律:比喻不能變更的信條或法律條文,多含貶義。
C額手稱慶:把手舉到額頭上,稱說慶幸得很。形容人們在憂困中獲得喜訊時高興和喜悅的神態;彈冠相慶:彈冠-撣去帽子上的塵土,將要入仕做官。慶-賀喜,指即將做官而相互慶賀。多用于貶義。D顧此失彼:顧了這個,顧不了那個,形容頭緒太多,不能兼顧,與“捉襟見肘”意思頗為相近;捉襟見肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘。
①形容衣服破爛;②比喻困難重重,應付不過。】 3下列各句中加點的詞語使用不恰當的一句是 A.教育是打開個人智慧之門的金鑰匙,也是改變國家和民族命運的鋪路石,更是人類文明傳續的不竭動力。 B草原上,帳篷像蘑菇一樣四處散落,帳篷前篝火點點,軍馬安閑地吃著夜草,隱隱的鼾聲在大地上沉浮。
C千百年,湘江培育著兩岸的鄉村和城市,湘江之水不僅流入了人們的日常生活,也蕩漾在他們的夢境中。 D樹立大國風范,涵養大國心態,讓世界看到中國的開放、包容和自信,看到中國人民的團結、理性和智慧。

【答案】 C培育:培養幼小生物,使其發育成長,培育良種;使某種感情得到發展,培育友誼;培養教育。 培育新人 B本指在水面上出沒,比喻盛衰、消長,也指隨波逐流,與道沈浮俯仰。
(《淮南子·原道訓》) 與世沉浮 涵養:修養,很有涵養; 滋潤養育 用造林涵養水

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